Die wesentlichen Grundaspekte zu diesem Projekt waren:

Erhalt der Grundproportionen des bestehenden kubischen Schulgebäudes, Aufstockung bewusst als ausgebautes Dachgeschoß

Verschwenken eines Internatstrakt-Teiles ab 1.Stock, dadurch topographische Bezugnahme auf den ostseitig gelegenen Naherholungsraum Sill / Rapoldipark:

Verdeutlichung der Funktionseinheiten Schule – Internat durch differenzierte Baukörpergestaltung

Die Dachausbildungen von Schule und Internat bilden kombiniert mit den terrassierten Hofeinbauten die 5.Fassade

Schaffung von mehrgeschoßigen Raumeinheiten im Schulbereich, sowie im Erschließungs- und Gemeinschaftsbereich Internat mit natürlicher Belichtung

Akzentuierung des Internats als eigenständiger Bauteil, unterstützt durch abrücken vom Schulgebäude und differenzierte Fassadengestaltung:

Klare Trennung von Schule und Internat – Verlegung des Internats-Zugangs an die Ostseite, Beibehaltung einer inneren Verbindung zur Schule

Ausbilden einer Lernstraße mit mobilen Raumteilern (Falt-, Trennwände, Vorhänge, Möblierung) zur Schaffung verschiedener Raumkonstellationen (Bereiche für offenes Lernen, differenzierte Lern- und Lesebereiche, Präsentationsflächen, EDV-Plätze für Internetrecherche, Bewegungsräume, Rückzugsbereiche, Raum für Klassenerweiterung, bis hin zu Raum für Gemeinschaftsveranstaltungen)

Verlegen der Bibliothek ins Zentrum der Schule – Schaffung eines mehrgeschossigen Zentralraums mit direkter Lichtführung bis ins EG.

Schaffung von immissionsgeschützten Pausenterrassen in allen Geschoßen.

Projektsausabetitung in Arbeitsgemeinschaft mit Vasko & Partner